jueves, 15 de octubre de 2015

Competencias sociales

Definición de Internet: Entendemos por competencia social y cívica todas las formas de comportamiento que preparan a las personas para participar de una forma activa y constructiva en la vida social y política de su entorno.
Una conducta habilidosa se define como un conjunto de conductas emitidas por un individuo que expresa sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de ese individuo de un modo adecuado a la situación, respetando esas conductas en los demás y resolviendo de inmediato los problemas surgidos en una situación determinada minimizando la probabilidad de futuros problemas.

La participación favorece la igualdad de oportunidades.

La tolerancia supone aceptar a las personas que sean y piensan diferente a sí mismo a través de la colaboración, con el fin de contribuir a la mejora del bien común y garantizar los derechos humanos básicos.

Opinión de grupo: Capacidad que tiene una persona para relacionarse con otras, preparándose así para la convivencia en una sociedad.

jueves, 1 de octubre de 2015

Mi trabajo en word


Para que el archivo en Word quedara así, tuvimos que colocar fotos bien, poner sangría, el texto de determinadas formas...
Al principio todo esto lo hicimos en Drive, pero como determinadas cosas no las dejaba hacer bien, tuvimos que pasar el archivo a Word. Para esto tuvimos que pasarlo primero a Open Ofice.
Para ponerlo aquí tuvimos que hacer una captura de pantalla con la tecla Imp Pant guardarlo y luego insertar la imagen
Fue una bonita y divertida experiencia que no tuvo muchas dificultades. Es un trabajo que se lo recomiendo a todo el mundo.
Moodle

Un sistema de gestión de aprendizaje es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial de una institución u organización. Permitiendo un trabajo de forma asíncrona entre los participantes.
1. Precio de una plataforma Moodle.
Es gratis.
2. Número de instituciones españolas que utilizan Moodle:
Más de 4000
3¿Qué tipo de gestor de contenidos es Moodle?
Moodle es un campus virtual.
4 ¿Qué se puede hacer con Moodle según el artículo?
Distribuir materiales, encuestas a los alumnos, crear foros de debates…
5. ¿Este tipo de páginas son estáticas o dinámicas?
Dinámicas
6. Otros LMS libres:
·                    ATutor: ATutor es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, Learning Content Management System de Código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad.
·                    Chamilo: Chamilo es una solución de software libre, licenciada bajo la GNU/GPLv3, de gestión del E-learning o aprendizaje electrónico, desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la educación y el conocimiento global mente.
·                    Claroline: Claroline es una plataforma de aprendizaje  y Software colaborativo de código abierto. Permite a cientos de instituciones de todo el mundo (universidades, colegios, asociaciones, empresas...) crear y administrar cursos y espacios de colaboración en línea.
·                    Dokeos: Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. 

7. ¿Conoces alguna plataforma de enseñanza virtual cercana a ti en tu instituto? Educastur
8. Nombra otros gestores de contenidos dedicados a la creación de foros.    Chamilo                                                           



9. Creador de música online

Audiosauna : AudioSauna  es una buena herramienta web para crear música y jugar con los sonidos, pues se compone de un grabador, un sintetizador digital y filtros y secuencias con los que podremos hacer música desde la web y desde cualquier PC.